又到开学时  ——半个世纪的感恩  李四新

又到开学时

——半个世纪的感恩

李四新

五十八年前，也是这个季节，一个夏日晴朗的早晨。清亮的阳光穿过高大的法国梧桐，从树叶的间隙投射到洁净的柏油路面上，些许的尘埃浮动在金色的光柱上。走过宽阔而并不喧哗的长江路，向北转入碑亭巷，坐东朝西，紧邻黄兴故居的，就是我的母校——南京市第二十六中学。

伫立门前。少顷，跨将进去，开始了我年轻的学生时代。

高大的白杨树，笔直的校园道路，水泥路面。（那时候水泥路面非常少，紧邻的九中，校园内也还只是砂石路。）走到头，右手边是大操场，左手是一门厅。走过门厅有一小天井，抬头搭眼，一大横匾赫然在目，上书遒劲有力的三大字“团结堂”。此是学校大礼堂，集会演表之场所。虽不敌如今的会所宽敞富丽，却是每星期、每学期人气最旺的地方。穿堂而过，眼前豁然开朗，又是一小操场。北校园的小操场，横竖约有五六个篮球场大小。东面是两间西式建筑（如今还在），北面、西面是两排清一色的青砖小瓦平房，房檐依势伸出三尺许，圆木为柱，构成长长的走廊，将教室与操场既隔离又连接起来，极具观赏性。整排校舍一路到头再折转来，型成一“ח”形的大大院落。深红色的圆柱衬托着青砖小瓦，一股书院的气息在夏日的晨曦中灵动着；蕴含着深邃的古朴，彰显出严谨而活泼的启迪。

二十六中的前身是城中中学，建于民国时期，在当时颇有声望。蒋经国先生曾就读于此，算来应该是其十六岁离开浙江溪口后，赴俄留学前的那一阶段吧。共和国的前外交部长乔冠华也曾在此完成中学阶段的学业。如此看来，母校虽非藏龙之所，却也是伏虎之地。能在此读书，能与曾经的社稷精英攀为校友，还真叫人有点飘飘然（小小的）。

然而让我终生难忘的是二十六中的老师。开学典礼上，校长风趣地解说了“范人、饭人和犯人”三类社会人；他希望从这个大门走出去的是‘模范第一’而非其他，睿智的话语充满了殷切的立德健行的的哲理与希望。那时的学生，喜欢提一些古怪刁钻钻的问题，以诘难老师为乐。一次物理课上，有同学提问：“力从何源来？”物理老师默然片刻，非常小心的说道：“这个问题我也说不好，老师的知识也是不全面的。”说完微微的歉了歉身子。不料，那些等着看老师出洋相的同学愣住了，大家也都愣住了，都被老师的那种“师不必贤于弟子”的严谨治学态度所折服。更感受其“戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻”的君子之风。初二学期，教语文的是位女老师，非常漂亮。按当下的标准，靠实属于美女，而且骨灰级的。由是，我们都特别喜欢语文课。听她用非常标准的普通话抑扬顿挫地诵读课文，简直就是悦耳享受。于是，字句不再生涩，文章好读易懂。岳阳楼、醉翁亭、师说、非攻……，也就是基于这份享受，在记忆中刻下了深深的印迹。始知：江湖非远，庙堂不高，国强民富源多助；位卑未微，有容乃大，天道酬勤善小为。我的古文阅读，非常得益于此。还有一位数学老师。每学期的第一天上课，他总是穿着一套格格正正的燕尾服；黑色的领结工工整整，洁白的衬衫服服帖帖，笔挺的外套纤尘不染。昂着头，大步流星地走进教室，立于讲台前再退一步，向全体起立的学生们深深地鞠上一躬，然后开始上课。他的那份为人师表的庄重以及对待学生的尊重，让人不敢心生杂念，唯恐亵渎了这份神圣。书本和课堂上授教的那些共遵通用的公式、定理，不仅解答了自然知识，也诠释了家国天下。

然而，印象最深的，还是一位教授音乐课的女老师。四川人，小个子，一幅甜润好嗓子，偶尔有幸聆其唱，绝对中国好声音。她的歌声甜美清亮，令人神往。民国时期，她曾是知名的音乐人，与当时的社会高层时有往来。为此，大革文化命时，屡次出席批斗会，境况多有不堪。一次会后，我悄悄地跟定她，想和她说几句话。就在团结堂前门厅的拐角处看见了胡林老师（教美术的，素描一级棒，和她是同乡）。胡林老师低低地问道：“要不得哟，啷个样了吗？”而她轻轻地摇摇头：“啥子要不得哦，娃儿嘛。”我直直地看着她的眼睛，那略显哀怨的眼神，却是非常的坚定。多年以后，我才渐渐的懂了：那，就是担当和胸怀。如今，她却永远地离开了我们。

春生夏长，秋收冬藏；三生万物，道法天然。

夏天是阳光充沛、蓬勃生长的季节，夏天是万物汲取营养，聚集能量的阶段。不经夏天的聚集成长，何来秋天的结果收获。如果把人生分作冬夏四时，学生时代就是人生的夏天。现在，尽管当年的我们已然各尽人事，了知天命；但，每当我们回顾学生时代，都倍感母校和老师于我们的那份珍贵与厚重。春夏秋冬，周而复始；天地人王，遵道而行。

五十八年前，小升初的作文题是“夏天的早晨”。我不知道是巧合，还是出题老师暗藏玄机，反正无论是否有所指，“夏天的早晨”确实给了我们太多的正能量，引领着我们走进了人生的夏天。为我们推开一扇门，扶我们走上一条路，使我们获益匪浅，让我们受用终生！面对母校和老师，我们满怀着颤抖的激情，始终不好意思说谢，因为：太轻！

厚德载物，树惠滋兰 。谨以此文献给心中的南京市第二十六中学！